Nos choix en matière de transports ont des conséquences sur de nombreuses problématiques environ--nementales telles que les changements climatiques, la pollution atmosphérique, la consommation des ressources fossiles ainsi que sur la santé. C’est pourquoi la Fondation québécoise en environnement a choisi d’éduquer et de sensibiliser les élèves au transport durable.

La trousse pédagogique « Je déjoue la pub, je me transporte autrement » amène les élèves du 3^e cycle du primaire à exercer leur jugement critique et à développer leur sens éthique face à l’omniprésence de la publicité  automobile. Ils sont invités à redécouvrir et à analyser les publicités qui les entourent, et ce, tout en s’amusant, en mettant en œuvre leur pensée créatrice et en travaillant en équipe, donc en coopérant.

Cet atelier présente des éléments simples et pertinents de compréhension sur la problématique des transports et l’influence des médias. Puis, le contenu de la trousse pédagogique « Je déjoue la pub, je me transporte autrement » est présenté en détail pour ensuite vivre une des cinq activités étudiées.

Marie Larchevêque
chef de service Projets et communication, Fondation québécoise en environnement
mlarcheveque@fqe.qc.ca

Pascal Lachance
Directeur de Projets, Fondation québécoise en environnement
plachance@fqe.qc.ca