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Vol.10 , no.6,
jeudi, 1 décembre, 2011
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Initiatives régionales |
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Le programme Communautés collégiales et universitaires pour des campus écodurables est rendu possible grâce au soutien de la Fondation québécoise en environnement et de notre partenaire majeur, METRO Inc.
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Le Projet du Jardin de Mackay vise la promotion et le renforcement des initiatives de sécurité alimentaire ainsi que le développement de pratiques de vie urbaine écologiques pour le campus de Concordia mais aussi pour tous les citoyens montréalais. En participant au verdissement du campus de Concordia situé au cœur de l’arrondissement Ville-Marie, le Projet du Jardin de Mackay propose également d’optimiser la production alimentaire sur le campus et d’offrir des activités éducatives gratuites pour tous. Étudiants, professeurs et citoyens sont invités à s’impliquer dans cette initiative d’agriculture urbaine en plein centre-ville!
Ce projet, initié en 2010 par la serre de Concordia et le projet Vert ta Ville, est maintenant devenu une initiative indépendante couronnée de succès grâce au travail remarquable de Nina Vroemens et Jackie Martin, deux étudiantes de l’Université Concordia qui ont dirigé le projet cet été. Grâce au soutien de Vert ta Ville, le Projet du Jardin de Mackay a pu bénéficier de semis potagers gratuits pour l’aménagement d’une quinzaine de bacs de bois autour du bâtiment Hall de l’Université Concordia, entre les rues Mackay et Bishop. Vingt-huit bénévoles ont ensuite entretenu ces plants durant toute la saison estivale 2011 pour finalement récolter plus de vingt-cinq kilos de légumes! Ces denrées furent distribuées gratuitement aux participants tout au long de la saison. Les surplus furent déposés au Frigo Vert (la coopérative alimentaire de l’Université Concordia sur la rue Mackay) qui les a gratuitement offerts aux étudiants et aux citoyens pendant tout l’été. En transférant la coordination du projet aux étudiants de Concordia, Vert ta Ville visait la pérennisation et l’appropriation du projet par et pour les étudiants. Cette démarche s’est révélée fructueuse et le Jardin de la rue Mackay grandira dans les années à venir! Dès 2012, les étudiants planifient agrandir la superficie de culture en construisant quatre nouveaux bacs de bois tout autour du campus du centre-ville de Concordia. Cet agrandissement permettra non seulement d’augmenter la production alimentaire mais aussi, par le biais d’ateliers éducatifs, de faire l’essai de nouvelles techniques agricoles telles que la production verticale, l’usage de différents mélanges de sols ainsi que les bénéfices liés à l’application d’engrais verts. Le Projet du Jardin de Mackay pourra compter sur l’appui du projet Vert ta Ville dans les années à venir, que ce soit par le biais de semis potagers, mais aussi dans la recherche et le développement de liens avec différentes organisations du quartier qui visent le développement et le renforcement communautaire ainsi que la promotion de l’agriculture urbaine. Félicitations et longue vie au Jardin de Mackay! Pour en savoir plus |
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Du 19 novembre au 23 décembre, la Biosphère, musée de l’environnement propose une programmation des Fêtes qui fera émerger de nouvelles idées pour la planification de vos célébrations. Salon des artistes-récupérateurs
Ateliers d’emballage écologique Horaire : les samedis et dimanches 19-20 et 26-27 novembre et 10-11 et 17-18 décembre, à 13 h en français et à 14 h en anglais. Visite de groupe « Les Fêtes autrement » Pour en savoir plus |
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Expositions dynamiques, photos anciennes et fresque historique, artefacts, éléments sonores et visuels, jeux et écrans tactiles répartis sur trois étages de la maison Smith, « Le mont Royal, un territoire-exposition » offre une expérience interactive et immersive aux visiteurs de tout âge, accessible sans frais.
En réunissant un réseau d’experts, de partenaires et d’institutions, l’exposition permanente du mont Royal offre une nouvelle série de programmes et d’activités, comme outils d’apprentissage à l’intention des élèves et des enseignants, des activités d’interprétation pour le grand public et les touristes ainsi que des expositions temporaires en lien avec différents thèmes. Le projet d’exposition-territoire a été élaboré en deux phases. La première phase a été lancée en octobre 2008 sous la forme d’une carte interactive axée sur la découverte du patrimoine historique et naturel de la montagne de façon inusitée grâce à des technologies interactives. En plus des partenaires financiers publics et privés du premier volet du projet, Les amis de la montagne ont bénéficié de la contribution de 16 partenaires institutionnels et associatifs sur le mont Royal. La carte interactive est toujours disponible gratuitement sur le site web des Amis. Pour en savoir plus |
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Le rapport de développement durable 2010-2011 est le deuxième produit par l’École de technologie supérieure (ÉTS). Il présente un bilan des activités menées par l’établissement au cours de la dernière année (de mai 2010 à avril 2011) afin d’atteindre les objectifs définis dans la Politique et dans le Plan d’action de développement durable 2009-2012. Le document fait état de l’avancement des actions prévues dans le plan d’action et dresse un portrait des initiatives des étudiants, des professeurs et des employés de l’École. Consultez le rapport de développement durable en ligne Pour en savoir plus
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Les changements climatiques engendrent d’importants bouleversements des écosystèmes à l’échelle planétaire. Les systèmes urbains sont particulièrement vulnérables et les impacts s’y font durement sentir. Sans aucun doute le modèle actuel de développement urbain est en cause. En plus de créer des îlots de chaleur en été, les vastes étendues de béton et d’asphalte génèrent de sérieux problèmes de gestion des eaux et de santé humaine. Lors de pluies intenses plus fréquentes, les réseaux unitaires de collecte et d’assainissement des eaux usées débordent. Ces déversements dégradent inévitablement la qualité des eaux des milieux récepteurs (lacs et rivières).
Une des solutions simples, réalistes et abordables à ces problèmes est assurément le verdissement intégré. En plus de créer des îlots de fraîcheur, les infrastructures et les aménagements verts limitent la contamination des cours d’eau en interceptant les eaux de ruissellement. Ils diminuent aussi la pollution atmosphérique et par le fait même les problèmes respiratoires qui y sont associés. Dans une perspective de santé environnementale et plus précisément dans le but d’améliorer la qualité de vie des citoyens et surtout celle des enfants, Union Saint-Laurent Grands Lacs (USGL) s’est associé à quatre écoles primaires de Montréal afin de réaliser des projets de verdissement intégré des cours d’écoles. Il s'agit des écoles Saint-Clément et Notre-Dame-de-l'Assomption dans le quartier Hochelaga-Maisonneuve, l'école Rose-des-Vents dans le quartier Rosemont ainsi que l'école Saint-Bernardin dans le quartier St-Michel. L’objectif principal du projet est de créer des « aménagements verts modèles » dans les cours d’écoles afin d’offrir un espace de vie sain et apaisant pour les élèves et la population adjacente. Des équipes de travail ont été mises sur pied dans chacune des écoles (comités de parents, directions, CSDM, experts). Des aménagements verts modèle sur mesure (plan et devis) sont déjà sélectionnés dans trois écoles sur quatre (St-Clément, NDA et St-Bernardin). L’école St-Bernardin a déjà commencé son aménagement à la fin septembre et les trois autres projets seront réalisés dès le printemps 2012. Le tout devrait se terminer vers la fin de l’automne 2012. Aussi, des activités éducatives et communautaires originales seront conçues en lien avec les aménagements verts dans chacune des écoles qui participent à ce projet. Une fois terminées, les nouvelle cours vertes des écoles serviront de modèles pour mesurer l'impact du verdissement sur les îlots de chaleur en collaboration avec Environnement Canada. En conclusion, il est important de souligner que ce projet est financé par l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) et que nous travaillons en étroite collaboration avec des partenaires très impliqués dans cette démarche innovatrice tels que la Commission Scolaire de Montréal (CSDM), SOVERDI, NIPPAYSAGE, Solutions Éco-Smart, Mousse Paysages, Rayside-Labossière Architectes et Vinci Consultants. Pour en savoir plus
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Au Jardin botanique…
Pour compléter le décor hivernal, des mitaines bien chaudes, tricotées par les membres des Cercles de Fermières du Québec, seront suspendues dans un Arbre à volutes, puis remises à la Fondation du Dr Julien pour les enfants moins nantis. Du 8 au 11 décembre, l’extérieur et l’intérieur du Jardin se transforment en Marché des plaisirs d’hiver. Réchauffez-vous grâce à la folie des amuseurs publics, la chaleur du feu de joie et les boissons chaudes vendues sur place. Dans leurs échoppes, marchands et artisans proposeront une grande variété de produits de consommation durable à offrir en cadeau ou à s’offrir tout court. Les soirées du 9 et du 16 décembre, vivez l’aventure de la Promenade des flocons, une balade nocturne à la lueur de flambeaux et de petits flocons lumineux. Aussi, toujours à l’extérieur, laissez-vous guider par les quatre installations artistiques et inédites des étudiants de la faculté d’aménagement de l’Université de Montréal qui vous conduisent jusqu’à l’Insectarium. Au Biodôme… Une histoire qui se poursuit à l’Espace pour la vie Pour en savoir plus
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Cette certification est remise, tant à des écoles de niveau primaire que secondaire, en guise de reconnaissance de l'engagement des jeunes, des parents et du personnel scolaire dans la mise en place de projets visant le développement de l'écocitoyenneté dans les écoles. Au total, depuis le lancement de cette certification régionale, soit depuis 2009, 32 certifications « École écocitoyenne » ont ainsi été remises à Laval. Consultez la liste des écoles certifiées Initiative de la CRÉ de Laval, cette certification est simple et progressive. Elle se décline en quatre niveaux, soit bronze, argent, or et platine. La certification permet aux écoles d'afficher publiquement leur engagement pour le développement d'une société écoresponsable, un engagement qui s'appuie sur la mise en place de mesures et de projets visant le développement de l'écocitoyenneté. Pour obtenir cette certification, les écoles doivent s'engager dans des actions visant une meilleure gestion des matières résiduelles ainsi que l'intégration des valeurs associées au développement durable et à l'écocitoyenneté dans le programme éducatif de réussite de l'école. La mise en place d'une brigade verte ou d'un comité environnement au sein de l'institution est aussi une condition obligatoire pour se qualifier à cette certification. Pour en savoir plus
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Près de 50 élèves, du premier au troisième cycle, ont participé à cette activité pédagogique qui vise à les sensibiliser à l’importance d’adopter des comportements responsables en matière environnementale en vue de vivre dans un monde en meilleure santé. Trois jouets ont été sélectionnés parmi les différentes réalisations. Ils seront acheminés à Montréal en vue du Gala des lauréats qui se tiendra le 3 décembre prochain. Par la suite, les oeuvres seront exposées jusqu’en mars 2012 au Biodôme de Montréal.
L’École Sacré-Coeur s’était illustrée, l’an dernier, lors du Gala des lauréats de la dix-neuvième édition du Concours international de jouets fabriqués à partir de matériaux récupérés (CIJ), organisé par le CLUB 2/3, division jeunesse d’Oxfam-Québec. Cet événement mettait en valeur près de 195 jouets en provenance du Canada, de la Bolivie, du Chili, d’Haïti, du Kenya et du Paraguay. Il a permis de découvrir les richesses créatives et l’ingéniosité des jeunes de tout horizon qui ont à cœur ce magnifique vaisseau spatial qu’est la terre. Pour en savoir plus
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Du 13 au 15 octobre s’est déroulée la 3e édition des Causeries Champlain, véritable lieu d’échange sur la gestion intégrée de l’eau. Dans le cadre de ces trois jours d’activités, les organisateurs avaient choisi de consacrer une journée à l’éducation et à la sensibilisation auprès des jeunes. C’est la ville de Richelieu qui a été l’hôte de cette belle épopée. C’est donc sous la thématique : Comment toi, peux-tu réduire ta consommation d’eau tout en protégeant sa qualité, que plus de 170 jeunes de 6e année du primaire ont eu la chance de mieux comprendre les enjeux reliés à l’utilisation de l’eau et de réfléchir à l’impact et à la responsabilité qui découlent de chacun des gestes que nous posons dans le quotidien, et ce, dans un processus global d’amélioration de la qualité de l’eau.
Sept animations distinctes mettant en vedette l’eau étaient proposées aux jeunes de trois écoles (l'école de Richelieu, l’école Pointe-Olivier de Saint-Mathias-sur-Richelieu ainsi que l’école Crevier de Marieville) : - des expériences scientifiques aquatiques (traitements des eaux usées et potables) guidées par les mains de maître du CEGEP Saint-Laurent, Une expérience concluante pour toute l’équipe du COVABAR et le comité organisateur, dont faisait partie l’AQPERE, et qui suscite déjà auprès des jeunes et du milieu scolaire de nouvelles initiatives. À suivre… Pour en savoir plus |
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Le 24 octobre dernier, a eu lieu, au Théâtre Granada de Sherbrooke, la première édition du Gala Misez EAU! présenté par le Regroupement des organismes de bassins versants du Québec (ROBVQ). Cet événement, animé par le journaliste Jean Arel, visait à offrir une reconnaissance aux entreprises, municipalités, communautés autochtones et organismes qui se sont illustrés pour leur réalisation particulière dans la gestion et la gouvernance de l’eau par bassin versant. La remise des neuf Prix reconnaissance Misez EAU! s’est effectuée en présence de monsieur le ministre du Développement durable, de l’Environnement et des Parcs (MDDEP), Pierre Arcand.
Ce dernier s’est adressé aux 200 acteurs de l’eau du Québec et d’ailleurs présents dans l’assistance. Parmi les lauréats de la soirée, La Corporation de l’Aménagement de la Rivière l’Assomption (CARA) s’est grandement distinguée. Elle a remporté le prix dans la catégorie « OBV » pour la création de son outil visant à faciliter la démarche d’arrimage entre les plans directeurs de l’eau et les schémas d’aménagement et de développement ainsi que le Prix reconnaissance ROBVQ pour l’implication exceptionnelle d’un individu, remis à sa directrice, Francine Trépanier. Pour connaître tous les récipiendaires des Prix reconnaissance Misez EAU!, consultez le site Web du ROBVQ. Le Gala Misez EAU! a été rendu possible grâce aux commanditaires de l’événement : le Rendez-vous international sur la gestion intégrée de l’eau, le MDDEP et Sam Hamad, ministre responsable de la Capitale Nationale.
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Depuis plusieurs mois, des parents du quartier Pointe-Saint-Charles à Montréal travaillent avec passion sur un projet novateur : La création d’une école alternative dont le programme sera axé sur le contact avec la nature. Bouger et jouer au grand air, pratiquer l'agriculture en milieu urbain et de cuisiner leurs récoltes, faire des sorties hebdomadaires dans les espaces verts de l'arrondissement et des expéditions annuelles en nature sauvage, sont quelques exemples d’activités inscrites dans le projet éducatif de l’école qui pourrait ouvrir ses portes dès septembre 2013. Si vous voulez en savoir plus sur la démarche, une présentation publique du projet aura lieu le 6 décembre prochain de 18 h 30 à 20 h 30 au 625, rue Fortune à Montréal. Nous vous invitons à visiter le site Web du projet. Vous y trouverez le texte fondateur de l’école ainsi qu’une foule d’informations sur les bienfaits du contact des jeunes avec la nature. Nous vous tiendrons au courant des avancées de ce projet dans les prochains numéros du bulletin. Pour en savoir plus |
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jeudi, 1 décembre, 2011
© 2011 AQPERE
AQPERE, 6400, 16e Avenue, Montréal (Québec) H1X 2S9 T. 514 376-1065 F. 514 376-1905 Ce bulletin mensuel est une réalisation de l'Association québécoise pour la promotion de l'éducation relative à l'environnement. (Site Web: E.Rondia) |
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